Tak jak po ostatnim, wyjątkowym z uwagi na niewielką liczbę ósmoklasistów, naborze liczba uczniów w większości szkół prowadzonych przez powiat sochaczewski spadła, tak w dwóch placówkach wzrosła.
Tradycyjnie o tej porze roku na sesji rady powiatu sochaczewskiego podsumowano stan realizacji zadań oświatowych. I mamy tu pewną ciekawostkę.
- Zespół Szkół Specjalnych w Erminowie - w tym roku mamy wzrost uczniów. Obecnie jest ich 123, w tamtym roku było 105 i z tego co pani dyrektor mówi, cały czas są telefony w sprawie przyjęć. Według danych z 30 września 2023 roku, w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym w Załuskowie było 37 dziewcząt, w tym roku mamy ich już 57 i jest to pełne obłożenie jeżeli chodzi o tę placówkę –
- mówi dyrektor Powiatowego Zespołu Edukacji Urszula Opasiak.
3 0
Szkoda, że miasto nie widzi problemu dzieci z zaburzeniami i nie stara się rozwiązać problemu. Przedszkola mamy dla dzieci z zaburzeniami - Akuku, Muzyczna Kraina. A co z dziećmi w wieku szkolnym? W szkołach brakuje nauczycieli wspomagających, nie ma czasu ani nauczycieli by prowadzić zajęcia wyrównujące. Dokąd zmierzasz kraju?
2 3
Dzieci z problemami powinny być w szkołach specjalnych! Przedmiotowcy nie są psychologami ani pedagogami specjalnymi!
2 0
Dzieci z zaburzeniami orzeczeniami czy opiniami nie brakuje w żadnej szkole - czy to podstawowej czy ponadpodatawowej
Do szkół średnich i techników idą dzieci z takimi orzeczeniami ze jest obawa że w szkole branżowej sobie by nie poradzili a co dopiero w technikum czy liceum
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna wydaje orzeczenia często nieadekwatne do stanu faktycznego w jakim jest dziecko
Nauczyciele są bezradni - nie mamy magicznej różdżki żeby dzieci uzdrowić
Pytanie jeszcze gdzie w tym wszystkim są dzieci "zdrowe" - czy w klasie 25 osobowej z piątką dzieci z orzeczeniem są w stanie nauczyć się tyle samo i tak samo efektywnie co w klasie bez dzieci z orzeczeniem- i nie chodzi tu o klasy integracyjne - tylko takie ogólnodostępne w których tacy uczniowie są
1 2
Każde dziecko obojętnie czy z zaburzeniami czy bez ma prawo do nauki. Nie można generalizować że jak z orzeczeniem to do szkoły specjalnej. Integracja w szkole masowej jest bardzo potrzebna żeby nauczyć dzieci że nie wszyscy są tacy sami ale wszystkim należy się szacunek obojętnie czy nie chodzi , nie mówi albo reaguje krzykiem. Chyba że chcemy cofnąć się o kilkadziesiąt lat kiedy to ludziom neuronietypowym odbierano prawo do funkcjonowania w społeczeństwie. Wątpię czy dziecko z orzeczeniem może mieć znaczący wpływ na poziom edukacji innych dzieci w klasie. To zwykła wymówka ludzi którzy lubią iść na łatwiznę i nauczycieli którym się nie chce pracować.
Użytkowniku, pamiętaj, że w Internecie nie jesteś anonimowy. Ponosisz odpowiedzialność za treści zamieszczane na portalu tusochaczew.pl. Dodanie opinii jest równoznaczne z akceptacją Regulaminu portalu. Jeśli zauważyłeś, że któraś opinia łamie prawo lub dobry obyczaj - powiadom nas [email protected] lub użyj przycisku Zgłoś komentarz