Przybywa uczniów z orzeczeniami w powiatowych szkołach

To niewątpliwy znak czasu. Jak mówiła podczas ostatniej sesji Urszula Opasiak, dyrektor Powiatowego Zespołu Edukacji w Sochaczewie, przybywa uczniów z orzeczeniami w szkołach ponadpodstawowych. Większość wiąże się ze zdiagnozowanym spektrum autyzmu – przede wszystkim zespołem Aspergera.

Cały czas rośnie liczba uczniów sochaczewskich szkół ponadpodstawowych objętych orzeczeniami o kształceniu specjalnym, wydanymi przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną.

Większość z nich opiera się na diagnozie zespołu Aspergera.

Sprawę poruszyła podczas ostatniej sesji Urszula Opasiak, dyrektor Powiatowego Zespołu Edukacji, dokonując oświatowego podsumowania minionego roku szkolnego.

- Najwięcej uczniów z orzeczeniami i opiniami mieliśmy w zeszłym roku szkolnym w Zespole Szkół Rolnicze Centrum Kształcenia Ustawicznego, to jest 50 osób. W Liceum Ogólnokształcącym im. Fryderyka Chopina takich uczniów było 25, w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Praktycznego 26, w Iwaszkiewiczu 29 –

- mówiła dyrektor Opasiak dodając, że jeśli chodzi o Zespół Szkół Specjalnych w Erminowie, potrzeby są tak duże, że gdyby placówka była odpowiednio większa, liczba jej uczniów wzrosłaby dwukrotnie.

W ślad za orzeczeniami idą nauczania indywidualne.

- W ZS RCKU mieliśmy 10 takich nauczań, w Iwaszkiewiczu i Chopinie po 9 –

- podsumowała Urszula Opasiak.

Młodzież z Zespołem Aspergera, nawet w stopniu umiarkowanym, w szkołach średnich mierzy się ze szczególnymi problemami, wynikającymi m. in. ze złożoności relacji rówieśniczych, trudności adaptacyjnych, niedostosowania tempa i metody nauczania do ich specyfiki neurorozwojowej, niezrozumienia ze strony dorosłych. To sprawia, że mimo zazwyczaj dobrego rozwoju intelektualnego, a nawet plasującego się powyżej normy, młodzież ta cierpi z powodu poczucia odmienności, mierzy się ze stanami depresyjnymi i lękowymi.